您的位置: 首頁  >  學校要聞正文詳情

物理教研室專題教學活動提升教學效果

更新時間:2019-06-18  瀏覽量:   來源:發布部門:武昌首義學院     更多

如何提高學生動手能力,強化應用型人才培養,一直是實驗教學的熱點和難點。近日,基礎科學部物理教研室組織老師們開展了針對《示波器的應用》實驗的專題教學活動。老師們就課堂教學設計上如何講解體現實驗理論、如何落實課堂實驗操作、如何達到應有教學效果等問題做了深入探討。

如何提高學生動手能力,強化應用型人才培養,一直是實驗教學的熱點和難點。近日,基礎科學部物理教研室組織老師們開展了針對《示波器的應用》實驗的專題教學活動。老師們就課堂教學設計上如何講解體現實驗理論、如何落實課堂實驗操作、如何達到應有教學效果等問題做了深入探討。

《示波器的應用》實驗是《大學物理實驗》課程建立以來一直開設的課程。示波器是一種用途十分廣泛的電子測量儀器,能把肉眼看不見的電信號變換成看得見的圖象,便于人們研究各種電現象的變化過程。正是基于示波器應用的普遍性,所以在教學上要求每個學生必須學會熟練使用。在以往教學中,使用的均是模擬示波器,而現在廣泛使用的是新型數字示波器,這兩種示波器在工作原理及操作方法上有很大區別。為使學生走出校園后更快適應新儀器,本學期,物理實驗室在設備處支持下,將該室模擬示波器統一更新為數字示波器。數字示波器功能強大,面板設計復雜,給教學帶來一定壓力。

此次教學活動,旨在總結教學過程中遇到的問題,分享教學經驗。活動由物理教研室負責人黃新堂老師主持。李慶容、金芳洲兩位老師具體介紹了示波器教學的重點和自己的教學體會。其他老師也各抒己見,表達了自己的看法,提出了自己在教學中遇到的重點難點問題,進一步討論示波器教學改進及其它實驗教學改進。

黃新堂老師說,經過一段時間教學,及時交流分享,總結有效經驗,有助于發現更優化的教學方式,促進教師們共同成長。以后還會舉辦類似活動,不斷提升實驗教學質量和效果。




特約記者 余冬

編輯 丁煒剛

江西多乐彩遗漏数据